Ecole à distance, capteurs de CO2… : les relations entre l’Etat et les collectivités à l’épreuve du Covid-19

Le Monde, le
Ecole à distance, capteurs de CO2… : les relations entre l’Etat et les collectivités à l’épreuve du Covid-19
La crise sanitaire a mis en lumière la gestion décentralisée de l’école, dont la vie « matérielle » est gérée par les collectivités. Au risque de créer des frictions, quand celles-ci sont invitées à appliquer en urgence des protocoles parfois coûteux.
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