« Les grandes écoles doivent former à la “redirection écologique” »

Le Monde, le
« Les grandes écoles doivent former à la “redirection écologique” »
La communication « verte » des grandes écoles masque mal le maintien de l’enseignement de la gestion dans le cadre du « business as usual », alors même que les manageurs de demain devront être les ouvriers de la transition, dénonce un collectif d’enseignants-chercheurs dans une tribune au « Monde ».
Articles qui devraient vous intéresser :

Les oraux, opération séduction entre grandes écoles et élèves

Le Monde
Les oraux, opération séduction entre grandes écoles et élèves
Annulées en 2020 à cause de la pandémie, les épreuves d’admission, qui permettent aux grandes écoles de recruter, et séduire, leurs futurs étudiants, sont de retour cette année.

Dans les grandes écoles, le succès de la « Fresque du climat »

Le Monde
Dans les grandes écoles, le succès de la « Fresque du climat »
Organisés sur une demi-journée, les ateliers « fresques », qui sensibilisent au dérèglement climatique, connaissent un engouement croissant, en particulier dans les grandes écoles. Ils se déclinent même autour de différentes thématiques : océans, diversité…

grandes écoles épisode 2: le règne du "grand flou"

L'express
no preview
Mon dernier post a provoqué de nombreuses réactions, y compris sur mon adresse mail, et je vous en remercie - notamment l'internaute qui m'a fait remarquer que le rapport était signé Bernard et non Jacques Attali...Je voudrais revenir sur un point qui me semble essentiel dans la problématique...

Suicide et grandes écoles: le tabou

L'express
Suicide et grandes écoles: le tabou
Non, les élèves de Normal Sup et de Sciences Po ne sont pas des "pauvres chéris". Un article paru sur le site Streetpress soulève un vrai tabou sur la santé psychique des élèves des grandes écoles, soumis qu'ils sont à une pression intense et quotidienne, au point de songer parfois au...